Jola Wolters i jej „Wierszowa Kraina“
Skromne prezenty składać można przez cały rok. Zwłaszcza, kiedy odbiorcami są nasi milusińscy. Często nie mamy czasu, żeby czytać dzieciom najpiękniejsze bajki, które pamiętamy jeszcze z naszego dzieciństwa. Usprawiedliwiamy się brakiem czasu, albo złą dykcją. Dlatego też gorąco polecam płytę CD pt. „Wierszowa kraina”, na której Jola Wolters, znakomita wokalista z Duisburga oraz znany aktor Artur Barciś prezentują aż 44 krótkie wierszowane bajki, które wciągają do słuchania zarówno dużych, jak i małych słuchaczy. W ciągu godziny i piętnastu minut autorzy zbiorą nas w podróż po krainie wyobraźni i na spotkanie z Julianem Tuwimem, Marią Konopnicką, Janem Brzechwą i innymi znanymi poetami. Posłuchamy jak „pędzi po szynach Lokomotywa”, jak „biega krzyczy pan Hilary… Gdzie są moje okulary”, dowiemy się „Kto misiowi urwał ucho” oraz posłuchamy opowieści
o „Kaczce dziwaczce” i „Słoniu Trąbalskim”.Wiersze dla dzieci są jednym z niewielu „kluczy” zdolnych otwierać tajemne wrota wyobraźni. Potrafią w niego wejść, odkryć i kreować. Prezentowana płyta może być bardzo przydatna dla rozwijania wyobraźni, pobudzania wrażliwości, poszerzania słownictwa, zwłaszcza dla dzieci, które uczą się języka polskiego, albo chcą jego znajomość podtrzymać. Prezentowane wiersze są praktycznym wykładem na temat dobrych manier, właściwych norm zachowania i pozytywnych nawyków. To fantastyczny sposób na wspieranie i wzbogacanie wielu sfer ważnych dla ogólnego rozwoju dziecka. Ponadto umożliwia wspólną zabawę
z rodzicem i przeżywanie razem fantastycznego świata. Jolanta Wolters to znana wśród Polonii i nie tylko polska piosenkarka i szansonistka, wykonuje piosenkę aktorską w trzech językach – polskim, niemieckim i francuskim. Jej kanał na youtube „Jolatna czyta dzieciom” odwiedziło już ponad trzy miliony internautów. Według koncepcji Joli Wolters, płyta ma za zadanie nie tylko bawić, ale też i uczyć. Może ponadto zachęcić do słuchania w gronie bliskich lub zainspirować dzieci do wcielania się w postacie z wierszy i zachęcić do odkrywania rozmaitych sposobów posługiwania się głosem.
Leonard Paszek
Wierszowa kraina
Płyta CD „Wierszowa kraina“ do nabycia we wszystkich księgarniach internetowych i sklepach Empiku.
Najpiękniejsza Polska Poezja Dziecięca
Najpopularniejsze wiersze
w autorskich interpretacjach
Jolanty Wolters i Artura Barcisia
Muzyka: Andre Enthöfer
Ilustracja: Iwona Lifsches
#Jolanta czyta Dzieciom“ na kanale #Youtube
Jolanta liest Kindern vor
Vorlese Spass
Programmdauer: ca. 30 Minuten, keine Pause
Für Kinder ab 5 bis 11 Jahren.
Die Gedichte werden in polnischer Sprache vorgelesen,
die Moderationen werden auf Deutsch geführt.
Jolanta Wolters - Programm, Gesang, Lesung
Andre Enthöfer - Improvisation, Musikalische Begleitung, Klarnette, Saxophon
Barbara Jaskmanicka - Illustrationen, Kostüme
Piotr Pisiewicz - Medien- und Pressearbeit
Thomas Wolters - Requisiten
Das Projekt ist gefördert durch die Stadt Duisburg
Das regelmäßige Vorlesen regt die Fantasie der Kinder an; es erweitert ihren Wortschatz, vertieft das Wissen, fördert das selbständige Denken und ihre Entfaltungsmöglichkeiten. Lernen fällt Kindern besonders leicht, wenn es mit Spaß und Kreativität verbunden ist. Geleitet von diesen Gedanken und inspiriert durch ihre Enkelinnen, kreierte die Duisburger Chansonnière Jolanta Wolters ein Vorlese-programm für Kinder. Für das Projekt wählte sie berühmte Werke, die zu den Klassikern der polni-schen Kinder-Poesie gehören und die sie selbst bereits aus ihrer Kindheit kennt. Gedichte wie „Die Angeberin “, „Der Faulenzer“, „Die Lokomotive“ und bekannte Lieder der „Akademie des Herrn Klecks“. Den musikalischen Teil übernimmt Andre Enthöfer, ein außergewöhnlich vielseitiger Instrumentalist. Seine virtuose Fähigkeit zur musikalischen Text-Interpretation und sein Improvisationstalent wird die Fantasiewelt der Kinder bereichern. In ihrem neusten Programm liest und singt Jolanta Wolters sorgfältig zusammengestellte polnische Kurzgedichte und Reime von Klassikern der polnischen Kinderliteratur wie Jan Brzechwa, Julian Tuwim, Danuta Wawiłow oder Maria Konopnicka. Der exzellente Instrumentalist Andre Enthöfer aus Wuppertal, wird Jolanta dabei musikalisch begleiten.
Die Zuhörer werden erfahren ob man beim Liegen auf dem Sofa von einer schweren Arbeit sprechen kann...? Ob eine Henne, die anderen Tieren gute Manieren beibringen will, selbst gut erzogen wurde? Wovor sich Frau Nachtigall fürchtete, während sie auf ihren Mann wartete? Und warum Natka ihre Zähne nicht putzen wollte und was die Konsequenzen waren. Außerdem lernt das Publikum den „Faulenzer“, den „Petzer“, die „Lügnerin“ und viele andere Protagonisten kennen.
Das Ziel des Projektes ist:
- das Animieren der Eltern, ihren Kindern vorzulesen
- die Verbreitung von Werken polnischer Kinder-Literatur
- als Ergänzung des polnischen mutter-sprachlichen Unterrichts in deutschen Schulen
- bei Kindern das Interesse am Lesen von Büchern zu wecken.
Dzieci - dzieciom
Tegoroczny koniec roku nauki języka polskiego w niemieckiej szkole w Moers zakończył się wspaniałą imprezą. Główną atrakcją było czytanie przez uczniów wierszy polskich poetów. Przy współpracy z nauczycielką panią Małgorzatą Zowner odbywały się spotkania, podczas których uczniowie szkolili swój warsztat recytatorski.
Każde z dzieci samo wybierało utwór, nad którym wspólnie potem pracowaliśmy. Dzieci uczyły się interpretacji, aby wiersze jak najbardziej ożywić i w ciekawy sposób przeczytać. Z wielką pasją i w pełnym skupieniu wszyscy uczniowie uczyli się wierszy. Było wiele zabawy, dzięki której dzieci mogły nie tylko kształtować swój język ojczysty i przenieść w magiczny świat. Na sam koniec, podczas podsumowania pracy, dzieci miały swój pokaz przed zgromadzoną publicznością w szkole. Wielkie emocje towarzyszyły nie tylko małym wykonawcom. Podczas recytacji na sali panowała cisza i ogromne skupienie. Każdy recytator dostawał gromkie brawa, którym wtórowały wesołe okrzyki rodziców. Dziecięca część artystyczna zakończyła się wspólnym odśpiewaniem piosenki pt.: „Pada deszcz“, która była piękną klamrą podsumowującą występy dzieci.
Po części recytatorskiej był czas na niespodziankę przygotowaną dla dzieci. Thomas Wolters wystąpił jako czarodziej. Dzieci były zachwycone i cała niespodzianka przyjęta została w wielkim zachwycie i uznaniu. Na koniec zostało wykonane wspólne zdjęcie, po którym nastąpiło krótkie podziękowanie wszystkim osobom zaangażowanym w projekcie.
Rodzice, którzy mieli okazję podziwiać swoje pociechy podczas ich występów, mogli również wrócić dzięki prezentowanym tekstom do swoich lat dzieciństwa. Razem ze mną przywoływali teksty, fragmenty, kawałki wierszy i wszyscy nagle chórem zaczęli recytować. Dzieci były zaskoczone faktem, że rodzice tak dobrze znają teksty wierszy. Odbyło się jedno wielkie pole recytacji. Zabawie i śmiechom nie było końca, a rodzinna i pełna ciepła atmosfera przepełniała każdego. Dodatkowo, mamy obecne podczas spotkania przygotowały poczęstunek, który tylko dopełnił słodyczy tego wierszowego dnia.
